أخر الأخبار
بمشاركة طلاب الفرقتين الثانية والثالثة بقسم الإعلام الجديد/ برنامج الوسائط المتعددة والتصميم الجرافيكي في إطار الاستعداد لزيارة تجديد الاعتماد وتعزيز ثقافة الجودة عُقد اجتماع موسع لمناقشة سبل التعاون المثمر بين كلية التمريض وكلية الهندسة (قسم الهندسة الطبية) سمينار علمي بعنوان "قواعد النشر الدولي" بكلية الإعلام رحلة مميزة إلى أهرامات الجيزة لطلاب كلية طب الفم والأسنان حاسبات وذكاء أصطناعي MTI توقع بروتوكول مع اثنتين من كبرى شركات التدريب المرموقة دوري كرة قدم مميز جمع بين طلاب كلية التمريض وكلية إدارة تعاون المشترك بين كلية الصيدلة جامعة القاهرة وكلية الصيدلة الجامعة الحديثة للتكنولوجيا والمعلومات اجتماع مجلس إدارة وحدة خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التمريض من فعاليات الملتقي التوظيفي الدولي التاني الجلسة الختامية للمؤتمر العلمي الأول لكلية الإدارة وذكاء الأعمال بالجامعة الحديثة للتكنولوجيا والمعلومات المؤتمر العلمي الأول لكلية الإدارة وذكاء الأعمال كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي حفل تكريم المتميزين أنشطة اليوم الأول للمؤتمر العلمي السنوي الخامس لكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي في خطوة متميزة تعكس رؤية تعليمية حديثة، يواصل قسم طب وجراحة العيون بالجامعة الحديثة للتكنولوجيا
الأخبار » العلاج الطبيعي

ورشة عمل بعنوان: كيفية إعداد أسئلة الاختيار من متعدد

Print

بمناسبة قرب حلول امتحانات منتصف الفصل الدراسي الخريفي للعام الأكاديمي 2015-2016 أقام مركز التعليم للمهن الصحية بكلية العلاج الطبيعي بالجامعة الحديثة يوم الأحد الموافق الأول من نوفمبر 2015 ورشة عمل تنشيطية للسادة أعضاء هيئة التدريس عن كيفية إعداد أسئلة “الاختيار من متعدد”. أستعرضت الورشة الغرض من هذا النوع من الأسئلة و خصائصه و كذلك مواضع قوته و القصور به. تضمنت الورشة أيضاً تدريباً عملياً قام فيه أعضاء هيئة التدريس بإعداد نماذج من هذا النوع من الأسئلة باتباع القواعد التي تم مناقشتها في الورشة. أبدى السادة أعضاء هيئة التدريس من الكلية وخارجها تفاعلا أثناء الورشة و عبروا عن رضاهم عن الورشة من خلال التقييم الذي تم بنايهة الورشة. تضمن التقييم نموذج من 24 بند و مقياس من 1-5 حيث يعبر الرقم (1) عن عدم الرضا و الرقم (5) عن تمام الرضا بينما يعبر الرقم (3) عن الحيادية. أحتوى النموذج على بنود لتقييم الاعلان عن الورشة، التسجيل، الوقت و المكان الذي عقدت فيه الورشة، الوسائل التدريبية المستخدمة، كفاءة المدرب، أهمية موضوع الورشة و قدرته على تنمية أداء أعضاء هيئة التدريس. تراوحت إختيارات الحضور المقيمين للورشة بين الرقمين (5، تمام الرضا) و (4، الرضا) كما هو موضح بالشكل التالي مما يؤشر إحصائياً على نجاح الورشة في تحقيق الأهداف المرجوة منها.


Share

الأحداث القادمة
اعرض كل الأحداث
شاركنا رأيك
ما أكثر الأنشطة التي تفضل المشاركة فيها داخل الجامعة؟

ما أكثر الأنشطة التي تفضل المشاركة فيها داخل الجامعة؟
موقع جامعة MTI
ads
Our
Partners